EJE VERTEBRADOR: “CONCURSO DE BARRILETES”
CONTENIDOS CONCEPTUAL: Conversaciones espontáneas. Lectura y Escritura. Los derechos de los niños. Textos literarios: La rima y el ritmo. Poesía: Rimas consonante y asonante. Diálogos. Dramatizaciones. Textos instructivos: Instrucciones. Consejos. Signos auxiliares: guión, raya de diálogo. Signos de entonación y de puntuación: El punto y la coma. Texto Epistolar: Invitaciones y mensajes. Portadores de textos: El diccionario.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES: Identificación de los distintos tipos de textos. Reconocimiento de los tipos de rima. Identificación de los formatos de texto literario, instructivo y epistolar. Uso de borradores para la elaboración de textos. Dictado al maestro. Uso del diccionario.
CONTENIDOS ACTITUDINALES: Escucha atenta al otro. Sentimientos de hacer sentir bien al que habla. Valoración y respeto por los derechos de los niños. Aceptación d las opiniones y la participación del otro. Corrección, precisión y pulcritud en la presentación de trabajos individuales y grupales. Revisión crítica, responsable y constructiva en relación con las producciones individuales y grupales en los que participa.
ACTIVIDADES: Indagación de los saberes previos acerca de los Derechos del Niños: ¿Qué son? ¿Qué significa la palabra Derecho? Preguntar acerca de donde están escritos y quienes los deben hacer cumplir. Preguntar donde terminan los derechos de uno. Y cuales son los deberes que ellos implican.
Formar grupos y colocarles un nombre.
Presentar en afiche la poesía “Mis derechos”.
Lectura modelo de la maestra y luego en voz alta y en forma individual.
Recordar y subrayar la rima en la poesía, el verso y la estofa.
Conversar acerca del contenido de la poesía: los derechos que presenta y todos los derechos del niño.
Entregar tarjetas con un derecho escrito a cada grupo.
Descubrir que derecho les corresponde y dramatizarlos.
Confeccionar afiches con los derechos y exponer en la galería escolar. Compartir con otros.
Trabajar algunas situaciones de conflicto presentes en el aula (discriminación). Dramatizar.
Presentar lluvias de ideas acerca de ese término y escribirlas en pizarrón.
Buscar la palabra discriminación en el diccionario y comparar con lo expuesto en el pizarrón y escribirlos.
Buscar posibles formas de solucionar el conflicto. Escribir el cuadro siguiente en el pizarrón y en los cuadernos luego.
SITUACIONES CONFLICTIVAS | POSIBLES SOLUCIONES |
*Apodos y burlas en el aula y en el patio. | *Pedir disculpas. *Promesas de no repetir esos hechos. *Llamar por el nombre. |
Presentar un texto instructivo en el pizarrón, escrito en afiche.
Lectura modelo de la maestra y simultáneamente en silencio y/o en voz baja por los alumnos.
Lectura por hilera parte de los alumnos.
Recordar las partes texto instructivo y nombrar otros ejemplos. (receta, experimentos).
Leer uno o dos de los que presenta el libro de lectura: “Aprendo en tercero”.
Destacar sus partes y el seguimiento del “paso a paso” de las instrucciones para que el resultado se logre eficazmente.
Proponer la confección de barriletes para el “Día del de la Madre”, o “Semana de la Familia”.
Determinar los materiales necesarios para su confección.
Confeccionar por grupos un barrilete, leyendo el instructivo y con la guía del docente.
Solicitar la ayuda de algunas madres, tías, abuelas en la guía de confección del barrilete.
Escribir mensajes en el pizarrón acerca de lo que quisieran solicitar en la Semana de la Familia y “Día de la Madre”.
Escribir un mensaje elegido del pizarrón, en cada barrilete.
Recordar las partes del texto epistolar y elegir “Invitaciones”.
Dictar al maestro en el pizarrón una invitación para la familia, acerca de la concurrencia a la escuela para participar.
Confeccionar la invitación en tarjetas con el texto dictado al maestro.
Repartir a los demás cursos para compartir y participar del concurso de barriletes y a las familias, las tarjetas elaboradas.
Remontar los barriletes en la semana de la familia, acompañando una jornada de Compartimientos y Recreación.
INTEGRANTES: BILÁN, Elena: DNI. Nº: 13.576.177
RODRIGUEZ, Vilma DNI. Nº: 17.760.583
ILICH, Rosana DNI. Nº:22.236.154
ORTIZ, Nilda DNI. Nº: 17.760.569
DOMINGUEZ, Beatriz DNI. Nº: 18.724.523
BORDÓN, José DNI. Nº: 22.760.766
